关键词: 
• 免费师范生 /
• 教育硕士 /
• 瓶颈因素 /
• 质量控制图 /
• 保障体系

摘要: 构建免费师范生专业硕士培养质量保障体系,推动高端实践型教师的培养,是实现免费师范生教育终极目标的必经之路。免费师范生专业硕士培养质量的控制点源自对培养过程中的瓶颈因素分析。积极寻求质量保障与提高的切入点,把控专业硕士质量培养的关键链环,是构建免费师范生专业硕士培养质量保障体系的基础。