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p 级数的性质与拓展教学研究

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闫统江,费祥历. p 级数的性质与拓展教学研究[J]. 西南师范大学学报(自然科学版), 2014, 39(11). doi: 10.13718/j.cnki.xsxb.2014.11.036
引用本文: 闫统江,费祥历. p 级数的性质与拓展教学研究[J]. 西南师范大学学报(自然科学版), 2014, 39(11). doi: 10.13718/j.cnki.xsxb.2014.11.036
YAN Tong-jiang,FEI Xiang-li. On Properties of p-Series and Related Extensive Teaching[J]. Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition), 2014, 39(11). doi: 10.13718/j.cnki.xsxb.2014.11.036
Citation: YAN Tong-jiang,FEI Xiang-li. On Properties of p-Series and Related Extensive Teaching[J]. Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition), 2014, 39(11). doi: 10.13718/j.cnki.xsxb.2014.11.036

p 级数的性质与拓展教学研究

On Properties of p-Series and Related Extensive Teaching

  • 摘要: 总结了高等数学和数学分析教学中 p 级数的基本性质,并对其进行了拓展教学的研究。首先指出 p 级数的基本性质及其证明过程中体现的重要数学思想。然后在此基础上进一步讨论了 p 级数与欧拉常数的关系,p 级数值的实数性质以及 p 级数和黎曼函数的关系。通过这些讨论,把 p 级数基本性质的教学内容和现代数学前沿的重要问题结合起来,可以为相关内容的教学提供参考。
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出版历程

p 级数的性质与拓展教学研究

  • 中国石油大学 理学院,山东 青岛,266555

摘要: 总结了高等数学和数学分析教学中 p 级数的基本性质,并对其进行了拓展教学的研究。首先指出 p 级数的基本性质及其证明过程中体现的重要数学思想。然后在此基础上进一步讨论了 p 级数与欧拉常数的关系,p 级数值的实数性质以及 p 级数和黎曼函数的关系。通过这些讨论,把 p 级数基本性质的教学内容和现代数学前沿的重要问题结合起来,可以为相关内容的教学提供参考。

English Abstract

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