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论思想政治教育的本质及其实践把握

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靳玉军. 论思想政治教育的本质及其实践把握[J]. 西南大学学报(社会科学版), 2014, 40(6): 39-43.
引用本文: 靳玉军. 论思想政治教育的本质及其实践把握[J]. 西南大学学报(社会科学版), 2014, 40(6): 39-43.
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论思想政治教育的本质及其实践把握

  • 摘要: 运用马克思主义“从抽象上升到具体”的辩证逻辑的方法,可对思想政治教育本质进行整体把握和概括,即思想政治教育的本质是基于人的发展、促进人的思想转化、推动人的政治社会化的实践活动。人的发展、思想转化、政治社会化,这三者的逻辑演化过程,是思想政治教育多层本质辩证统一、整体呈现的过程。在实践中把握和运用思想政治教育本质,应处理好政治服务与人的发展、意识形态灌输与真理价值彰显、现实与超越等之间的关系。
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出版历程

论思想政治教育的本质及其实践把握

  • (西南大学马克思主义理论研究中心,重庆市400715)

摘要: 运用马克思主义“从抽象上升到具体”的辩证逻辑的方法,可对思想政治教育本质进行整体把握和概括,即思想政治教育的本质是基于人的发展、促进人的思想转化、推动人的政治社会化的实践活动。人的发展、思想转化、政治社会化,这三者的逻辑演化过程,是思想政治教育多层本质辩证统一、整体呈现的过程。在实践中把握和运用思想政治教育本质,应处理好政治服务与人的发展、意识形态灌输与真理价值彰显、现实与超越等之间的关系。

English Abstract

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