我国心理素质研究的回顾与前瞻

苏红;陈俊国;任永梅;

西南大学学报（社会科学版）

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我国心理素质研究的回顾与前瞻

苏红;陈俊国;任永梅;. 我国心理素质研究的回顾与前瞻[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2015, 41(5): 96-101.

引用本文:

苏红;陈俊国;任永梅;. 我国心理素质研究的回顾与前瞻[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2015, 41(5): 96-101.

Citation:

我国心理素质研究的回顾与前瞻

苏红;陈俊国;任永梅;

第三军医大学医学教育教研室; 重庆城市管理职业学院健康与老年服务学院; 北京军区北戴河疗养院同位素科;

摘要: 心理素质研究三十余年,在其概念、研究视角、研究方法、研究内容等方面取得不少进展与成绩,但也存在一些问题:理论构建缺乏有效整合、基本理论缺乏深入研究、研究方法急需改进、实践效果有待提高。下一步研究重点应放在:整合心理素质理论,减少分歧;借鉴其它学科的研究方法对基本理论进行探讨,提高研究科学化程度;加大实证研究力度,定性与定量研究结合;注重心理素质研究与教育实践结合,提升研究的有效性。?更多还原
- 心理素质；概念；研究内容；问题；前瞻；

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我国心理素质研究的回顾与前瞻

苏红;陈俊国;任永梅;

第三军医大学医学教育教研室; 重庆城市管理职业学院健康与老年服务学院; 北京军区北戴河疗养院同位素科;

关键词:

心理素质；概念；研究内容；问题；前瞻；

摘要: 心理素质研究三十余年,在其概念、研究视角、研究方法、研究内容等方面取得不少进展与成绩,但也存在一些问题:理论构建缺乏有效整合、基本理论缺乏深入研究、研究方法急需改进、实践效果有待提高。下一步研究重点应放在:整合心理素质理论,减少分歧;借鉴其它学科的研究方法对基本理论进行探讨,提高研究科学化程度;加大实证研究力度,定性与定量研究结合;注重心理素质研究与教育实践结合,提升研究的有效性。?更多还原