论我国的学制改革

廖其发

西南大学学报（社会科学版）

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论我国的学制改革

廖其发. 论我国的学制改革[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2004, 30(2).

引用本文:

廖其发. 论我国的学制改革[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2004, 30(2).

On the Reform of the School System for Our Country[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2004, 30(2).

Citation:

On the Reform of the School System for Our Country[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2004, 30(2).

论我国的学制改革

廖其发

西南师范大学,教育科学研究所,重庆市,400715

On the Reform of the School System for Our Country

摘要: 我国现行学制存在严重问题,需要进行根本性的改革.学制改革需要遵循改革目的与改革手段相统一、既充分开发学生身心发展潜能又使学生健康发展、兼顾精英教育和大众教育、处理好继承与创新关系等基本原则.在这些原则指导下,适当提前对儿童进行文化等方面的启蒙教育,同时适当缩短受教育的年限,适当提高教育要求,比较充分地实行因材施教,以便最充分、最有效地开发我国的人才资源.
- 学制改革，基本原则，基本构想，可行性

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论我国的学制改革

廖其发

西南师范大学,教育科学研究所,重庆市,400715

关键词:

学制改革，基本原则，基本构想，可行性

摘要: 我国现行学制存在严重问题,需要进行根本性的改革.学制改革需要遵循改革目的与改革手段相统一、既充分开发学生身心发展潜能又使学生健康发展、兼顾精英教育和大众教育、处理好继承与创新关系等基本原则.在这些原则指导下,适当提前对儿童进行文化等方面的启蒙教育,同时适当缩短受教育的年限,适当提高教育要求,比较充分地实行因材施教,以便最充分、最有效地开发我国的人才资源.