马克思主义哲学教育中的几个重大问题

倪志安,王永崇

西南大学学报（社会科学版）

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马克思主义哲学教育中的几个重大问题

倪志安,王永崇. 马克思主义哲学教育中的几个重大问题[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2007, 33(2).

引用本文:

倪志安,王永崇. 马克思主义哲学教育中的几个重大问题[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2007, 33(2).

On Several Important Issues in Marxist Philosophical Education[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2007, 33(2).

Citation:

On Several Important Issues in Marxist Philosophical Education[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2007, 33(2).

马克思主义哲学教育中的几个重大问题

倪志安,王永崇

西南大学,马克思主义理论研究中心,重庆市,400715,重庆邮电大学,法学院,重庆市,400065

On Several Important Issues in Marxist Philosophical Education

摘要: 马克思主义哲学教育是按马克思主义哲学理论本性进行的教育.由于传统教科书理论形态的局限,使我们在现实的马克思主义哲学教育中面临一系列必须正确处理的重大问题,诸如实践性、实践第一、唯物辩证思维方式和辩证逻辑思维等问题.正确认识这些问题,对于搞好马克思主义哲学教育和构建马克思主义哲学新理论形态,无疑具有重大的理论和现实意义.
- 马克思主义哲学教育，实践性，思维方式，辩证逻辑

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马克思主义哲学教育中的几个重大问题

倪志安,王永崇

西南大学,马克思主义理论研究中心,重庆市,400715,重庆邮电大学,法学院,重庆市,400065

关键词:

马克思主义哲学教育，实践性，思维方式，辩证逻辑

摘要: 马克思主义哲学教育是按马克思主义哲学理论本性进行的教育.由于传统教科书理论形态的局限,使我们在现实的马克思主义哲学教育中面临一系列必须正确处理的重大问题,诸如实践性、实践第一、唯物辩证思维方式和辩证逻辑思维等问题.正确认识这些问题,对于搞好马克思主义哲学教育和构建马克思主义哲学新理论形态,无疑具有重大的理论和现实意义.