认识的同一性与指称问题

吕进

西南大学学报（社会科学版）

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认识的同一性与指称问题

吕进. 认识的同一性与指称问题[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2009, 35(5).

引用本文:

吕进. 认识的同一性与指称问题[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2009, 35(5).

An Analysis of Cognitive Identity and Denotation[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2009, 35(5).

Citation:

An Analysis of Cognitive Identity and Denotation[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2009, 35(5).

认识的同一性与指称问题

吕进

重庆大学,贸易与行政学院,重庆市,400044

An Analysis of Cognitive Identity and Denotation

摘要: 同一性是哲学讨论中的一个基本问题.在同一性的不同认识中,共相的同一易于导致含混,而观念的同一陷于主观,因此同一指个体的同一.莱布尼茨将个体的同一与性质联系起来讨论,对弗雷格、罗素、蒯因、克里普克等人的同一性理论具有深刻影响.同一性既涉及所指,又涉及涵义,与指称理论密切相关,是关于个体自身同一的认识问题.
- 同一性，指称，专名，摹状词

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认识的同一性与指称问题

吕进

重庆大学,贸易与行政学院,重庆市,400044

关键词:

同一性，指称，专名，摹状词

摘要: 同一性是哲学讨论中的一个基本问题.在同一性的不同认识中,共相的同一易于导致含混,而观念的同一陷于主观,因此同一指个体的同一.莱布尼茨将个体的同一与性质联系起来讨论,对弗雷格、罗素、蒯因、克里普克等人的同一性理论具有深刻影响.同一性既涉及所指,又涉及涵义,与指称理论密切相关,是关于个体自身同一的认识问题.