国务院.关于印发兴边富民行动"十三五"规划的通知[EB/OL].(2017-06-06)[2020-05-18]. http://www.gov.cn/zhengce/content/2017-06/06/content_5200277.htm.
王善迈, 袁连生, 刘泽云.我国公共教育财政体制改革的进展、问题及对策[J].北京师范大学学报(社会科学版), 2003(6):5-14.
靳希斌.政府教育管理职能转变与公共教育财政体制建构[J].现代教育管理, 2011(10):1-4.
袁连生.中国教育财政体制的特征与评价[J].北京师范大学学报(社会科学版), 2011(5):10-16. doi: 10.3969/j.issn.1002-0209.2011.05.002
袁连生, 何婷婷.中国教育财政体制改革四十年回顾与评价[J].教育经济评论, 2019(1):11-37.
陈晓宇.教育财政体制改革应设计出科学可行的保障机制[J].教育与经济, 2014(1):3-4.
宗晓华, 陈静漪."新常态"下中国教育财政投入的可持续性与制度转型[J].复旦教育论坛, 2015(6):5-11.
胡耀宗, 刘志敏.从多渠道筹集到现代教育财政制度——中国教育财政制度改革40年[J].清华大学教育研究, 2019(1):111-120.
张小萍.教育部直属高校财政投入机制实证研究[J].教育发展研究, 2011(11):19-24.
周远翔, 宋旭光, 张丽霞.教育财政投入、空间收敛与基础教育公平[J].北京师范大学学报(社会科学版), 2019(5):135-147.
金丽红, 徐荣炳.借鉴国际经验, 完善我国的公共教育财政体制[J].金融与经济, 2005(11):67-68.
刘泽云.我国教育财政体制中的问题与对策[J].中国教育学刊, 2003(7):25-27.
汪栋, 张琼文, 黄斌.我国教育财政投入充足指数设计与标准化测算[J].华东师范大学学报(教育科学版), 2017(3):116-125. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2017.03.012
张炜, 时腾飞.我国区域教育经费支出公平性的实证研究——省际各级教育支出基尼系数的测算与比较:1996-2006年[J].中国高教研究, 2009(7):14-17.
袁连生.我国政府教育经费投入不足的原因与对策[J].北京师范大学学报(社会科学版), 2009(2):5-11.
张小萍.完善教育经费投入体制机制的建议[J].中国财政, 2010(13):54-55.
陈晓宇.我国教育经费结构:回顾与展望[J].教育与经济, 2012(1):21-28. doi: 10.3969/j.issn.1003-4870.2012.01.006
鲍成中.后4%时代:我国教育经费的保障和使用[J].中国教育学刊, 2012(9):9-12.
王善迈, 赵婧.教育经费投入体制的改革与展望——纪念改革开放40周年[J].教育研究, 2018(8):4-10.
胡玉玲.近三十年来关于我国教育经费在各级教育中的配置结构研究的文献综述[J].北京化工大学学报(社会科学版), 2012(3):54-58.
顾清扬.关于我国教育经费分配结构的比较研究[J].教育与经济, 1990(1):1-8.
姚继军, 马林琳."后4%时代"财政性教育投入总量与结构分析[J].教育发展研究, 2016(5):17-21.
胡咏梅, 唐一鹏."后4%时代"的教育经费应该投向何处?——基于跨国数据的实证研究[J].北京师范大学学报(社会科学版), 2014(5):13-24.
杜晓利, 沈百福.我国公共教育资源配置研究[J].教育理论与实践, 2010(13):18-21.
张静, 段宝霞.我国教育投资不平等的思考[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版), 2009(6):237-238.
沈百福.教育投资来源渠道的变化[J].教育科学研究, 2002(2):15-17.
邓创, 付蓉.中国财政性教育经费投入对产业结构的非线性影响[J].教育与经济, 2017(5):10-19.
朱文辉.改革开放40年我国农村义务教育经费保障机制的回溯与前瞻[J].中国教育学刊, 2018(12):12-17.
刘焱, 康建琴, 涂玥.学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究[J].教育研究, 2015(7):11-22.
赵磊磊.我国农村义务教育经费保障机制研究:主题类别及薄弱区域——基于CNKI文献的共词分析[J].现代教育管理, 2017(4):35-40.
靳卫东.农村义务教育经费保障机制改革的成效评价[J].统计研究, 2014(12):61-68.
胡咏梅, 卢珂.农村义务教育经费保障新机制的监测与评价体系研究:理论、实践与改进[J].湖南师范大学教育科学学报, 2014(4):49-57.
杨晋, 哈巍.新机制改革对义务教育经费支出水平及其结构的影响研究——基于中西部县级短面板数据的估计[J].教育发展研究, 2017(8):46-55.
郭秀云, 黄恒学.新中国成立70年高等教育经费模式历史沿革与经验[J].现代教育管理, 2019(10):27-33.
颜炼钢.高职院校教育经费投入绩效评价实证研究——基于浙江省47所高职院校人才培养工作状态数据分析[J].中国高教研究, 2014(2):90-94.
冉云芳.中等职业教育生均经费投入现状分析与对策——基于2000—2010年数据的实证研究[J].教育发展研究, 2013(1):60-66.
赵树宽, 余海晴, 刘战礼.高等教育投入与经济增长关系的理论模型及实证研究[J].中国高教研究, 2011(9):11-15.
李昕, 关会娟.各级教育投入、劳动力转移与城乡居民收入差距[J].统计研究, 2018(3):80-92.
陈纯槿, 郅庭瑾.世界主要国家教育经费投入规模与配置结构[J].中国高教研究, 2017(11):77-85.
刘泽云, 袁连生.公共教育投资比例国际比较研究[J].比较教育研究, 2007(2):32-36.
周谊, 张翠琴.中美教育经费投入的数量及体系比较[J].外国中小学教育, 2005(6):15-17.
胡玉玲, 申福广.国际视野中的我国教育经费层级配置结构[J].教育发展研究, 2013(5):13-18.
刘璐, 王世忠.民族地区义务教育经费保障机制实施状况研究[J].贵州民族研究, 2014(1):161-164.
贺新宇.民族地区义务教育经费投入的相关问题[J].财经科学, 2007(10):118-124.
张学敏, 贺能坤.少数民族地区义务教育经费投入研究——对云南省边境民族地区的调查[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版), 2005(6):75-79. doi: 10.3969/j.issn.1000-5110.2005.06.015
秦浩, 金东海.西北民族地区农村义务教育经费投入调查研究——基于甘肃、新疆、宁夏6个民族县的调查[J].民族教育研究, 2011(6):61-66.
徐玲, 付长生, 陈健鹏, 等.西部民族地区农村义务教育经费运行状况调查报告[J].民族教育研究, 2008(5):44-49.
李忠斌.论民族教育投资不足的成因及其对策[J].贵州民族研究, 2006(4):122-127.
李忠斌.民族教育投资规模:供给与需求的均衡分析[J].贵州民族研究, 2007(5):149-156. doi: 10.3969/j.issn.1002-6959.2007.05.025
柳劲松, 苏美玲.民族地区基本公共教育投入的人力资本积累效率——基于民族八省区面板数据的DEA分析[J].中南民族大学学报(人文社会科学版), 2019(5):57-61.
成刚, 袁梨清, 周涛.民族地区教育资源配置规模与结构研究[J].民族研究, 2017(6):34-46.
魏泽, 张学敏.民族高等教育发展与投入:"十二五"回顾与"十三五"展望[J].民族高等教育研究, 2018(1):6-16.
金东海, 王爱兰.少数民族地区教育经费投入不足问题及对策研究[J].西北师大学报(社会科学版), 2002(6):106-109.
司晓宏.优化教育资源配置, 促进西部农村义务教育优质发展[J].教育研究, 2009(6):17-21.
赵希, 张学敏.我国民族八省区教育经费投入回顾与前瞻——基于2005—2014年的数据分析[J].教育发展研究, 2016(17):1-9.
张学敏, 贺能坤.边境民族地区义务教育经费投入调查报告[J].教育与经济, 2005(4):12-15.
欧以克.边境地区义务教育政府责任机制的建立与完善[J].中国财政, 2011(5):78.
国家民族事务委员会经济发展司, 国家统计局国民经济综合统计司.中国民族统计年鉴[M].北京:中国统计出版社, 2018.
尤伟琼, 张学敏.云南边境地区周边国家跨境就读外籍学生管理问题研究[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版), 2018(3):102-109.
白利友, 谭立力.基于全球夜间灯光遥感数据的中国西南边境虚空化考察[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版), 2017(4):9-15.
徐忠祥, 陶天麟.云南与周边三国边境教育比较研究[M].昆明:云南民族出版社, 2013:93-95.
陈时见, 胡娜."一带一路"视域下跨境民族教育的价值意蕴与创新路径[J].清华大学教育研究, 2019(2):83-88.
马斯洛.人类价值新论[M].胡万福, 译.石家庄: 河北人民出版社, 1988: 100-101.
高如峰.重构中国农村义务教育财政体制的政策建议[J].教育研究, 2004(7):18-25.
国务院.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)的通知[EB/OL].(2010-07-29)[2020-02-01]. http://www.gov.cn/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm.
教育部, 财政部.关于进一步加强全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期有关工作的通知[EB/OL].(2017-07-03)[2020-02-01]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A11/s7057/201707/t20170706_308778.html.
成刚, 袁梨清, 周涛.民族地区教育资源配置规模与结构研究[J].民族研究, 2017(6):34-46.
靳黎民.财政收入与经济增长相关性实证分析[J].财会研究, 2007(10):10-12.
王玉芬.内生拓展:中国少数民族经济发展的理念、根据、条件、战略[M].北京:中央民族大学出版社, 2006:203-205.
郝时远, 王延中, 王希恩.民族发展:中国民族发展报告(2015)[M].北京:社会科学文献出版社, 2015:206-208.
张环宙, 黄超超, 周永广.内生式发展模式研究综述[J].浙江大学学报(人文社会科学版), 2007(2):61-68.
教育部财政司, 国家统计局社会科技和文化产业统计司.中国教育经费统计年鉴[M].北京:中国统计出版社, 2010-2019.
新华社.习近平: 全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好[EB/OL].(2016-09-09)[2020-02-01]. http://www.xinhuanet.com/2016-09/09/content_1119542262.htm.
高如峰.中国农村义务教育财政体制研究[M].北京:人民教育出版社, 2005:25-27.
云南省人民政府办公厅.云南省人民政府关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知转发[EB/OL].(2016-08-15)[2020-02-01]. http://www.yn.gov.cn/zwgk/zcwj/yzf/201608/t20160815_143048.html.