教育部 发展改革委 财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见[J]. 中华人民共和国国务院公报, 2020(34): 72-76.
赵婀娜, 张烁, 吴月. 从小到大, 从弱到强, 我国2020年研究生在学人数预计突破300万——为高质量发展提供智慧引擎[N]. 人民日报, 2020-07-29(6).
黄珺, 韩菲菲, 刘慧. 研究生课程设置与创新能力培养[J]. 就业与保障, 2020(17): 166-167.
尹兵, 许文华. 基于翻转课堂概念的研究生量子化学教学实践[J]. 西南师范大学学报(自然科学版), 2021, 46(3): 201-205.
李华青, 夏大文, 王林, 等. 大数据时代研究生创新能力培养的系统实践——以跨界复合型大数据人才创新能力培养为例[J]. 西南师范大学学报(自然科学版), 2020, 45(11): 171-175.
赵秀兰, 魏世强, 蒋珍茂, 等. 文献导读在研究生"污染生态学"教学中的应用[J]. 西南师范大学学报(自然科学版), 2020, 45(7): 181-185.
李志义, 王泽武. 成果导向的课程教学设计[J]. 高教发展与评估, 2021, 37(3): 91-98, 113.
邹浩, 周恒洋. 理工科硕士研究生创新能力评价体系构建研究[J]. 高等工程教育研究, 2015(4): 126-128, 153.
唐剑锋, 程南璞, 李元, 等. 基于专题导向的开放式材料物理课程教学探索[J]. 西南师范大学学报(自然科学版), 2020, 45(1): 154-158.