引用本文:王正青;.重庆市比较教育学科发展与研究现状——基于2011-2012年的成果分析[J].教师教育学报,2015,2(5):103~110
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重庆市比较教育学科发展与研究现状——基于2011-2012年的成果分析
王正青;
作者单位
王正青; 西南大学国际与比较教育研究所 
摘要:
2011-2012年期间,重庆市比较教育学科在研究队伍、研究主题、研究方法、成果运用等方面得到了进一步充实与拓展。以西南大学为主阵地的比较教育研究人员,从当前中国教育发展现状和问题出发,积极涉足国际教育政策与实践中的诸多热点议题,在比较教育学科建设、学前与特殊教育、基础教育政策与管理、基础教育课程与教学、教师教育政策与管理、高等教育理论与实践、职业技术教育等领域深入开展研究,推动了重庆市比较教育学科的持续发展。?更多还原
关键词:  重庆  比较教育  学科发展  研究综述  
DOI:10.13718/j.cnki.jsjy.2015.05.014
分类号:G40-059.3
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究重点项目“大学与中小学合作培养师范生教学实践能力的理论与实践研究”(132056),项目负责人:王正青
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