引用本文:姬芳芳.浅析绘本中教育构想的得与失[J].教师教育学报,2017,4(4):
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浅析绘本中教育构想的得与失
姬芳芳
作者单位
姬芳芳 山东师范大学教育学院,山东济南,250014 
摘要:
近几年,绘本在国内幼儿园、小学以及家庭中得到一定程度的普及,逐渐成为教师和家长对儿童进行教育的重要载体.绘本中的故事往往反映着成人世界的教育构想.绘本美好的教育构想在于陶冶儿童的美感、宣泄儿童不良的情绪和规训儿童的行为,其中所渗透的合理教育观念会潜移默化地影响受教育者.绘本的缺憾之处主要在于对儿童自然问题的道德化、评价方式不科学以及运用不同标准对儿童和成人的行为进行评价.
关键词:  绘本  规训  儿童  教育构想
DOI:10.13718/j.cnki.jsjy.2017.04.009
分类号:G610
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