引用本文:杨修平.习近平总书记“四有”好老师的教育哲学意蕴[J].教师教育学报,2018,5(3):1~9
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习近平总书记“四有”好老师的教育哲学意蕴
杨修平
衢州职业技术学院基础部华东师范大学教育学部
摘要:
党的十八大以来,习近平总书记在关于师德师风建设的系列讲话中深刻阐释了教师群体对国家富强、民族振兴、社会和谐和教育发展的重大意义。其中,习总书记在2014年教师节来临之际提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”“四有”好老师标准,以简洁深刻的语言激励广大教师努力走好从人生存在到精神自由、从人生境界到价值使命的职业生涯可持续发展之路。“四有”好老师标准对培育广大教师的社会主义教育事业核心价值观,具有重要意义。
关键词:  好老师  理想信念  道德情操  扎实学识  仁爱之心  
DOI:
分类号:G451
基金项目:
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