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英国基础教育“教学学校”政策及其启示

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方光宝;. 英国基础教育“教学学校”政策及其启示[J]. 教师教育学报, 2015, 2(5): 111-117. doi: 10.13718/j.cnki.jsjy.2015.05.015
引用本文: 方光宝;. 英国基础教育“教学学校”政策及其启示[J]. 教师教育学报, 2015, 2(5): 111-117. doi: 10.13718/j.cnki.jsjy.2015.05.015
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英国基础教育“教学学校”政策及其启示

  • 摘要: "教学学校"是当前英国政府在基础教育领域推动学校改进和教师专业发展最为重要的政策之一。它以大学、地方教育行政部门和学校之间的合作为灵魂,意在提升区域整体教育质量,缩小学校差距,提升学校中、高层管理者的领导力和推动教师专业发展。英国政府对"教学学校"及其联盟在内涵、类型、认定标准、核心任务和经费保障等方面有相当明确的规定,整体上构建了一个较为完善的政策推进体系。这为我们应对义务教育均衡发展和教师专业发展提供了重要借鉴。?更多还原
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英国基础教育“教学学校”政策及其启示

  • 澳门大学教育学院;

摘要: "教学学校"是当前英国政府在基础教育领域推动学校改进和教师专业发展最为重要的政策之一。它以大学、地方教育行政部门和学校之间的合作为灵魂,意在提升区域整体教育质量,缩小学校差距,提升学校中、高层管理者的领导力和推动教师专业发展。英国政府对"教学学校"及其联盟在内涵、类型、认定标准、核心任务和经费保障等方面有相当明确的规定,整体上构建了一个较为完善的政策推进体系。这为我们应对义务教育均衡发展和教师专业发展提供了重要借鉴。?更多还原

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