论高师生心理素质教育目标体系的构建

沈小碚

西南大学学报（社会科学版）

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论高师生心理素质教育目标体系的构建

沈小碚. 论高师生心理素质教育目标体系的构建[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2000, 26(3).

引用本文:

沈小碚. 论高师生心理素质教育目标体系的构建[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2000, 26(3).

On the Structures of Goal System for the Mental Quality Education of Students in Normal Colleges[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2000, 26(3).

Citation:

On the Structures of Goal System for the Mental Quality Education of Students in Normal Colleges[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2000, 26(3).

论高师生心理素质教育目标体系的构建

沈小碚

西南师范大学,教育科学研究所,重庆市,400015

On the Structures of Goal System for the Mental Quality Education of Students in Normal Colleges

摘要: 科学地构建高师生心理素质教育目标体系具有重要的理论与实际意义.目标体系构建的基本内容包括:智能开发;非智力因素培养;环境适应教育;人际关系和谐教育;健康人格教育;维护心理健康教育.实施途径和方法有:创造良好的学校环境;心理教育经常化;心理咨询治疗和辅导;社会实践;自我调节.
- 高师生，心理素质教育，目标体系，构建