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儿童发展研究中的群体社会化之争

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李萌,周宗奎. 儿童发展研究中的群体社会化之争[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2003, 29(3).
引用本文: 李萌,周宗奎. 儿童发展研究中的群体社会化之争[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2003, 29(3).
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Debate about Group Socialization Theory of Children Development[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2003, 29(3).
Citation: Debate about Group Socialization Theory of Children Development[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2003, 29(3).
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儿童发展研究中的群体社会化之争

  • 华中师范大学,心理学系,湖北,武汉,430079

Debate about Group Socialization Theory of Children Development

  • 摘要: 群体社会化理论认为,社会化具有情境特异性;家庭外的社会化不发生在两两成对的关系中,而发生在儿童、青少年的同伴群体关系中;文化的传递和由环境而引起的人格变化都是群体作用的结果.本文对群体社会化理论引起的争论进行了综述,并简要评论了该理论.
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儿童发展研究中的群体社会化之争

  • 华中师范大学,心理学系,湖北,武汉,430079

摘要: 群体社会化理论认为,社会化具有情境特异性;家庭外的社会化不发生在两两成对的关系中,而发生在儿童、青少年的同伴群体关系中;文化的传递和由环境而引起的人格变化都是群体作用的结果.本文对群体社会化理论引起的争论进行了综述,并简要评论了该理论.

English Abstract

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