面临挑战不懈改革:印度"十一五"规划初等教育发展战略探析

石隆伟,孙宏愿,王娟

西南大学学报（社会科学版）

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面临挑战不懈改革:印度"十一五"规划初等教育发展战略探析

石隆伟,孙宏愿,王娟. 面临挑战不懈改革:印度'十一五'规划初等教育发展战略探析[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2011, 37(3).

引用本文:

石隆伟,孙宏愿,王娟. 面临挑战不懈改革:印度"十一五"规划初等教育发展战略探析[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2011, 37(3).

Keeping Reforming While Facing the Challenge:A Research on Indian Strategic Plan of Elementary Education in the 1 lth Five Year Plan[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2011, 37(3).

Citation:

Keeping Reforming While Facing the Challenge:A Research on Indian Strategic Plan of Elementary Education in the 1 lth Five Year Plan[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2011, 37(3).

面临挑战不懈改革:印度"十一五"规划初等教育发展战略探析

石隆伟,孙宏愿,王娟

西南大学教育学院、国际与比较教育研究所,重庆市,400715

Keeping Reforming While Facing the Challenge:A Research on Indian Strategic Plan of Elementary Education in the 1 lth Five Year Plan

摘要: 世纪之初,印度政府颁布了名为的国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要.其中,规划确定了印度初等教育改革继续遵循普及性、质量性、公平性的三维发展战略目标.强化普及义务教育、切实提升教育质量、着力实现教育公平成为印度初等教育改革在新的历史发展阶段下的主题.
- 印度，基础教育，"十一五"规划，战略目标，实施措施