邓峰, 岳昌君. 大学生就业市场景气指数的建构与分析[J]. 教育研究, 2021, 42(2): 112-122. doi: 10.3969/j.issn.1674-9286.2021.02.048
龙偲. 优势视角下小组工作介入大学生就业焦虑问题的研究——以X大学为例[D]. 湘潭: 湘潭大学, 2020.
李秀玫, 向橄叶子, 桂勇. 在物质主义和后物质主义之间——后疫情时代大学生就业态度的变化[J]. 文化纵横, 2021(1): 120-129, 159.
张玉柱, 陈中永. 高校毕业生择业焦虑问卷的初步编制[J]. 中国心理卫生杂志, 2006, 20(8): 555-557. doi: 10.3321/j.issn:1000-6729.2006.08.024
王地. 我国大学生自杀原因综述[J]. 中国青年研究, 2009(11): 82-85. doi: 10.3969/j.issn.1002-9931.2009.11.018
乔志宏, 苏迪, 占诗苑, 等. 人力资本和家庭社会经济地位对大学生就业去向和结果的影响研究[J]. 中国青年研究, 2014(8): 92-97.
徐伦, 林崇德, 刘力, 等. 金融危机背景下家庭社会地位对大三学生择业动机的影响: 社会支配倾向的中介作用[J]. 心理科学, 2012, 35(2): 472-476.
文东茅. 家庭背景对我国高等教育机会及毕业生就业的影响[J]. 北京大学教育评论, 2005, 3(3): 58-63.
李俊. 高校家庭经济困难学生的就业焦虑及其心理指导[J]. 江苏教育学院学报(社会科学版), 2009, 25(2): 44-45.
马建新. 高校贫困生就业焦虑的现状及对策[J]. 教育与职业, 2014(29): 90-92.
CONGER R D, DONNELLAN M B. An Interactionist Perspective on the Socioeconomic Context of Human Development[J]. Annual Review of Psychology, 2007, 58: 175-199.
周春燕, 郭永玉. 家庭社会阶层对大学生心理健康的影响: 公正世界信念的中介作用[J]. 中国临床心理学杂志, 2013, 21(4): 636-640.
HUANG S L, HOU J W, SUN L, et al. The Effects of Objective and Subjective Socioeconomic Status on Subjective Well-being among Rural-to-Urban Migrants in China: The Moderating Role of Subjective Social Mobility[J]. Frontiers in Psychology, 2017, 8: 819.
KIM Y, RADOIAS V. Subjective Socioeconomic Status, Health, and Early-Life Conditions[J]. Journal of Health Psychology, 2021, 26(4): 595-604.
OPERARIO D, ADLER N E, WILLIAMS D R. Subjective Social Status: Reliability and Predictive Utility for Global Health[J]. Psychology & Health, 2004, 19(2): 237-246.
马文燕, 高朋, 黄大炜, 等. 家庭社会经济地位和主观社会经济地位对精准扶贫家庭学生抑郁症状的影响[J]. 现代预防医学, 2021, 48(18): 3379-3383.
LIU G Z, ZHANG D J, PAN Y G, et al. Self-Concept Clarity and Subjective Social Status as Mediators between Psychological Suzhi and Social Anxiety in Chinese Adolescents[J]. Personality and Individual Differences, 2017, 108: 40-44.
徐岩. 客观社会经济地位、主观阶层认知与健康不平等[J]. 开放时代, 2017(4): 191-207, 9.
ADLER N E, EPEL E S, CASTELLAZZO G, et al. Relationship of Subjective and Objective Social Status with Psychological and Physiological Functioning: Preliminary Data in Healthy White Women[J]. Health Psychology, 2000, 19(6): 586-592.
HOEBEL J, MASKE U E, ZEEB H, et al. Social Inequalities and Depressive Symptoms in Adults: The Role of Objective and Subjective Socioeconomic Status[J]. PLoS One, 2017, 12(1): 0169764.
AUTIN K L, DOUGLASS R P, DUFFY R D, et al. Subjective Social Status, Work Volition, and Career Adaptability: a Longitudinal Study[J]. Journal of Vocational Behavior, 2017, 99: 1-10.
陆学艺. 当代中国社会十大阶层分析[J]. 学习与实践, 2002(3): 55-63, 1.
周浩, 龙立荣. 共同方法偏差的统计检验与控制方法[J]. 心理科学进展, 2004, 12(6): 942-950.
张玉柱, 姚德雯. 高校毕业生择业焦虑问卷的跨地区验证和比较[J]. 心理与行为研究, 2011, 9(2): 120-124.
王兰锋. 女大学生就业焦虑心理及干预策略研究[J]. 学校党建与思想教育, 2013(17): 53-55.
刘敏, 陆根书. 高校毕业生就业质量的性别公平研究[J]. 广西社会科学, 2016(7): 205-209.
周长城, 王妙. 客观阶层地位与主观阶层认同: 闲暇生活方式的中介效应考察[J]. 社会科学研究, 2021(3): 97-106.
陈维, 黄梅, 赵守盈. 就业社会支持对大学应届毕业生就业焦虑的影响: 一个有调节的中介模型[J]. 中国特殊教育, 2020(5): 84-89.
刘广增, 张大均, 潘彦谷, 等. 中学生心理素质对自尊的影响: 正念和主观社会地位的连续中介作用[J]. 西南大学学报(自然科学版), 2018, 40(1): 50-56.
WOLFF L S, SUBRAMANIAN S V, ACEVEDO-GARCIA D, et al. Compared to Whom? Subjective Social Status, Self-Rated Health, and Referent Group Sensitivity in a Diverse US Sample[J]. Social Science & Medicine, 2010, 70(12): 2019-2028.