习近平致信全国优秀教师代表强调大力弘扬教育家精神为强国建设民族复兴伟业作出新的更大贡献[N]. 人民日报, 2023-09-10(1).
张志勇, 史新茹. "中国特有的教育家精神"的演进逻辑、本质内涵和时代价值[J]. 中国教育学刊, 2023, (11): 1-6, 96.
中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见[N]. 人民日报, 2024-08-27(1).
邬志辉, 王苏平. 新时代如何弘扬教育家精神[J]. 东北师大学报(哲学社会科学版), 2023(6): 1-7, 14.
习近平在中国人民大学考察时强调坚持党的领导传承红色基因扎根中国大地走出一条建设中国特色世界一流大学新路[N]. 人民日报, 2022-04-26(1).
习近平. 做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话[M]. 北京: 人民出版社, 2014: 9.
习近平. 人民有信仰民族有希望国家有力量[J]. 党建, 2015(4): 1.
赵婧, 杨默晗. 新时代教育家精神融入师范生培养: 价值意蕴、现实挑战与实施路径[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版), 2024 (5): 75-82.
李双龙, 马婷婷. 习近平关于教育家精神重要论述的内在逻辑、思维品质与培育路径[J]. 教育理论与实践, 2024 (7): 3-11.
庞立生, 李铁铮. 中国特有的教育家精神的本质内涵与价值旨趣[J]. 东北师大学报(哲学社会科学版), 2023 (6): 8-14.
李聪, 陈时见. 教育家精神的时代内涵与实现路径[J]. 教师教育学报, 2025 (3): 28-35.
王世忠, 蓝汝英. "文化人"假设与教育家精神[J]. 学校党建与思想教育, 2011(6): 34-35.
石定芳. 教育家精神: 新时代高校师范生培养的新视域[J]. 当代教师教育, 2023 (4): 9-16.
陈亚平. 教育家精神融入师范院校人才培养的价值、挑战与路径[J]. 黑龙江教师发展学院学报, 2024 (6): 1-7.
羊晓莹. 高等师范院校校园文化建设存在的问题及对策[J]. 中国成人教育, 2014(9): 88-89.
违反高校教师职业行为十项准则典型案例. [EB/OL]. (2021-05-11)[2024-11-20]. http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/moe_2082/2021/2021_zl37/jiaoyujingshi/202105/t20210511_530818.html.
熊芹菁, 苏启敏. 师范生涵育教育家精神的价值意蕴、现实困境与实践路向[J]. 湖北民族大学学报(哲学社会科学版), 2024(6): 146-156.
张源源, 薛芳芳. "前补偿"抑或"后激励"?——乡村振兴背景下定向师范生违约问题研究[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2022(6): 44-56.
江苏第二师范学院: 以教育家精神浸润师范生[N]. 光明日报, 2024-11-21(8).
吴金娇. 上海师范大学面向全体师范生开设《教育家精神》必修课"大先生"课程为师范生培根铸魂[N]. 文汇报, 2024-08-27(6).
重庆师范大学: 以文化人, 精绘卓越文化"斑斓画卷". [EB/OL]. (2024-10-15)[2024-11-19]. http://cq.people.com.cn/n2/2024/1015/c401602-41008632.html.
张赟芳. 弘扬教育家精神锻造新时代"大国良师"——六年来我国教育事业发展成就述评之六[N]. 中国教育报, 2024-09-10(1).
梅兵. 华东师范大学: 弘扬教育家精神, 建设高质量教师队伍. [EB/OL]. (2024-09-25)[2024-11-19]. http://edu.people.com.cn/n1/2024/0925/c1006-40327689.html.
"弘扬教育家精神争做时代大先生"——浙江大学召开新闻发布会. [EB/OL]. (2024-09-10)[2024-11-19]. http://jsgzb.zju.edu.cn/2024/0910/c11211a2960336/page.htm.
让教育家精神照亮"行知"师魂——西南大学教师教育学院赴合川育才学校开展暑期实践活动. [EB/OL]. (2024-07-02)[2024-11-19]. http://cte.swu.edu.cn/info/1087/4012.htm.