大学生心理素质之个性品质与心理健康的关系研究--基于心理健康双因素模型的视角

王鑫强,苏志强

doi:10.13718/j.cnki.xdsk.2015.06.014

西南大学学报（社会科学版）

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大学生心理素质之个性品质与心理健康的关系研究--基于心理健康双因素模型的视角

王鑫强,苏志强. 大学生心理素质之个性品质与心理健康的关系研究--基于心理健康双因素模型的视角[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2015, 41(6): 110-114. doi: 10.13718/j.cnki.xdsk.2015.06.014

引用本文:

Citation:

大学生心理素质之个性品质与心理健康的关系研究--基于心理健康双因素模型的视角

王鑫强,苏志强

江西师范大学心理学院暨江西省心理与认知科学重点实验室,江西南昌,330022 西南大学心理学部心理健康教育研究中心,重庆市,400715

摘要: 基于心理健康双因素模型的视角，以399名大学生为被试，考察心理素质之个性品质与心理健康消极指标 CHQ-12、心理健康积极指标生活满意度的关系。结果表明：(1)心理素质之个性品质的情绪特征及其因子情绪调控、意志特征及其因子独立性、自我特征及其因子自我统合和自信心均分别与 CHQ-12、生活满意度呈显著的负相关和正相关；(2)心理素质之个性品质的乐观倾向与生活满意度呈显著的正相关；(3)动力特征及其因子进取心高中低不同分组水平下的生活满意度得分差异显著，呈现倒“U”型曲线趋势；(4)心理素质之个性品质与生活满意度的相关系数均大于与 CHQ-12的相关系数，心理素质的发展功能相比治疗功能更为突出。

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大学生心理素质之个性品质与心理健康的关系研究--基于心理健康双因素模型的视角

王鑫强,苏志强

江西师范大学心理学院暨江西省心理与认知科学重点实验室,江西南昌,330022 西南大学心理学部心理健康教育研究中心,重庆市,400715

摘要: 基于心理健康双因素模型的视角，以399名大学生为被试，考察心理素质之个性品质与心理健康消极指标 CHQ-12、心理健康积极指标生活满意度的关系。结果表明：(1)心理素质之个性品质的情绪特征及其因子情绪调控、意志特征及其因子独立性、自我特征及其因子自我统合和自信心均分别与 CHQ-12、生活满意度呈显著的负相关和正相关；(2)心理素质之个性品质的乐观倾向与生活满意度呈显著的正相关；(3)动力特征及其因子进取心高中低不同分组水平下的生活满意度得分差异显著，呈现倒“U”型曲线趋势；(4)心理素质之个性品质与生活满意度的相关系数均大于与 CHQ-12的相关系数，心理素质的发展功能相比治疗功能更为突出。