关键词: 
• 美国 /
• 义务教育 /
• 均衡 /
• 平等 /
• 效率 /
• 价值观

摘要: 义务教育均衡发展是一种政策手段,也是一种决策原则,是不同的价值主体在对教育价值的认可基础上产生的不同的价值观念。美国联邦政府受新自由主义与新保守主义两大思潮影响,调整公民享有和分配教育资源中自由与平等、平等与效率之间的价值关系,稳步推进义务教育均衡发展。均衡发展价值理念的变迁体现了美国义务教育均衡发展合目的性与合规律性的统一。