关键词: 
• 入职教育 /
• 初任教师 /
• 中小学 /
• 美国 /
• 教师教育

摘要: 教师入职教育是美国为改善教师队伍素质、促进教师专业发展的一项重要举措,并日渐受到重视。早在20世纪80年代,美国就开始实施初任教师入职指导,现已形成一个包括指导原则、入职目标、构成要素、培训模式和入职评价在内的较为完备的入职教育体系,并成为教师教育体系中不可或缺的组成部分,从而也形成了美国教师教育独有的特色。