西南师范大学学报(自然科学版)
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多媒体眼科教学实验研究
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摘要: 在眼科教学中进行了多媒体教学方法的尝试,它一 改传统的教学方式,喻教于形,形象生动,优化了讲授和学习过程,为实践性较强的临床教 学改革提出了新思路.实践证明,这种方式不仅是素质教育的可靠手段,也适用于继续教育 体系,符合当今社会医学教育改革的大趋势.
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