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美国研究型大学教师流动的制度保障

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杨茂庆. 美国研究型大学教师流动的制度保障[J]. 教师教育学报, 2014, 1(1): 106-114.
引用本文: 杨茂庆. 美国研究型大学教师流动的制度保障[J]. 教师教育学报, 2014, 1(1): 106-114.
System Guarantee for Teacher Mobility in American Research Universities[J]. Journal of Teacher Education, 2014, 1(1): 106-114.
Citation: System Guarantee for Teacher Mobility in American Research Universities[J]. Journal of Teacher Education, 2014, 1(1): 106-114.

美国研究型大学教师流动的制度保障

System Guarantee for Teacher Mobility in American Research Universities

  • 摘要: 教师流动是高等学校人力资源管理的重要内容,对高等学校的生存和发展起着非常重要的作用。美国研究型大学不仅对教师流动予以高度重视,而且对教师流动进行严格的规范与管理,逐渐形成了一套比较完备的制度。聘任制、晋升制和兼职制体现了教师“近亲繁殖”与“远缘杂交”、主动流动与被动流动、职务层次与教师流动之间的相互关系,为美国研究型大学教师合理流动提供了制度保障。
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出版历程
  • 收稿日期:  2013-12-08

美国研究型大学教师流动的制度保障

  • 广西师范大学 教育科学学院,广西 桂林 541004

摘要: 教师流动是高等学校人力资源管理的重要内容,对高等学校的生存和发展起着非常重要的作用。美国研究型大学不仅对教师流动予以高度重视,而且对教师流动进行严格的规范与管理,逐渐形成了一套比较完备的制度。聘任制、晋升制和兼职制体现了教师“近亲繁殖”与“远缘杂交”、主动流动与被动流动、职务层次与教师流动之间的相互关系,为美国研究型大学教师合理流动提供了制度保障。

English Abstract

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