关键词: 
• 欧盟 /
• 关键能力 /
• 课程改革 /
• 教育评价 /
• 基础教育 /
• 终身学习 /
• 教师专业发展

摘要: 欧洲议会和欧洲理事会于2006年12月18日发布了《关于终身学习关键能力的建议》,这对欧盟的基础教育产生了重要的影响。虽然成员对该政策的响应各异,但是,该政策在引导欧盟基础教育学校课程整合化改革、推动欧盟基础教育评价发展、提出教师专业发展新要求等方面起到了积极作用。该政策的实施对我国素质教育政策实施至少有3点启示:宏观教育政策的实施,形成政策体系是关键;能力培养与学科教学整合是根本途径;制定明确、合理的评价体系是突破口。