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西南民族学校与普通学校教育发展之比较

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陈时见,侯静. 西南民族学校与普通学校教育发展之比较[J]. 西南大学学报(社会科学版), 2008, 34(1).
引用本文: 陈时见,侯静. 西南民族学校与普通学校教育发展之比较[J]. 西南大学学报(社会科学版), 2008, 34(1).
The Comparison of the Ethnic Minority School and the Common School's Education Development in Southwestern China[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2008, 34(1).
Citation: The Comparison of the Ethnic Minority School and the Common School's Education Development in Southwestern China[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2008, 34(1).

西南民族学校与普通学校教育发展之比较

The Comparison of the Ethnic Minority School and the Common School's Education Development in Southwestern China

  • 摘要: 所谓民族学校是指由国家和地方政府批准的,在民族学生集中的地区专门设立的主要供少数民族学生就读的学校.西南地区民族学校与普通学校教育发展在管理体制、课程与教学、师资队伍等方面既存在着共性,也有其独特性.因此,在民族学校的教学检查、教学评价、教学管理、课程设置、师资培训、教学环境等诸方面,就不能采取"一刀切"的方式,而是应该根据民族学校的实际情况来实施.具体说来,要推进西南民族学校教育的改革与发展,应从以下几个方面入手:(1)加大政府投入,改善办学条件;(2)设置多元文化课程;(3)重视民族学校教育特点,调整教学内容与形式;(4)提高民族学校教师素质.
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出版历程

西南民族学校与普通学校教育发展之比较

  • 西南大学,教育学院,重庆市,400715

摘要: 所谓民族学校是指由国家和地方政府批准的,在民族学生集中的地区专门设立的主要供少数民族学生就读的学校.西南地区民族学校与普通学校教育发展在管理体制、课程与教学、师资队伍等方面既存在着共性,也有其独特性.因此,在民族学校的教学检查、教学评价、教学管理、课程设置、师资培训、教学环境等诸方面,就不能采取"一刀切"的方式,而是应该根据民族学校的实际情况来实施.具体说来,要推进西南民族学校教育的改革与发展,应从以下几个方面入手:(1)加大政府投入,改善办学条件;(2)设置多元文化课程;(3)重视民族学校教育特点,调整教学内容与形式;(4)提高民族学校教师素质.

English Abstract

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