时间·人格·方法——黄希庭心理学科研与教学创新之路

赵伶俐

西南大学学报（社会科学版）

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时间·人格·方法——黄希庭心理学科研与教学创新之路

赵伶俐. 时间·人格·方法——黄希庭心理学科研与教学创新之路[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2006, 32(5).

引用本文:

赵伶俐. 时间·人格·方法——黄希庭心理学科研与教学创新之路[J]. 西南大学学报（社会科学版）, 2006, 32(5).

Time, Personality and Methodology——Xiting Huang's Contribution to Research and Teaching of Psychology[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2006, 32(5).

Citation:

Time, Personality and Methodology——Xiting Huang's Contribution to Research and Teaching of Psychology[J]. Journal of Southwest University Social Science Edition, 2006, 32(5).

时间·人格·方法——黄希庭心理学科研与教学创新之路

赵伶俐

西南大学,高等教育研究所,重庆市,400715

Time, Personality and Methodology——Xiting Huang's Contribution to Research and Teaching of Psychology

摘要: 黄希庭教授在时间心理学研究中,发现了Kappa效应的年龄特征、心理时间的分阶段性、提出时间认知的分段综合模型和时间管理模型等;在人格研究中,率先进行中国大学生心理研究,将青年价值观分为十大类并进行实证,以培养健全人格为基点开创自立、自信、自尊、自强的心理学研究,对人格心理学理论进行了探索;在研究方法上,建构心理学三级方法学,将模糊数学等多种方法引入时间和人格心理学研究.他以坚实的科研为基础,在心理学课程建设和教材教法上有不少建树;在心理学科学普及与应用转化方面也成绩丰硕.在科研、教学及应用创新之路上,他坚韧地实现着自己"点燃心灵的真善美"的学术理想与人生价值.
- 黄希庭，时间心理学，人格，方法学

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时间·人格·方法——黄希庭心理学科研与教学创新之路

赵伶俐

西南大学,高等教育研究所,重庆市,400715

关键词:

黄希庭，时间心理学，人格，方法学

摘要: 黄希庭教授在时间心理学研究中,发现了Kappa效应的年龄特征、心理时间的分阶段性、提出时间认知的分段综合模型和时间管理模型等;在人格研究中,率先进行中国大学生心理研究,将青年价值观分为十大类并进行实证,以培养健全人格为基点开创自立、自信、自尊、自强的心理学研究,对人格心理学理论进行了探索;在研究方法上,建构心理学三级方法学,将模糊数学等多种方法引入时间和人格心理学研究.他以坚实的科研为基础,在心理学课程建设和教材教法上有不少建树;在心理学科学普及与应用转化方面也成绩丰硕.在科研、教学及应用创新之路上,他坚韧地实现着自己"点燃心灵的真善美"的学术理想与人生价值.